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    2021年学前教育心理学卷5

    卷面总分：分     试卷年份：2021    是否有答案：有   

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    试题序号

    布卢姆把教育活动过程的评价分为（ ）。

    • A、内容评价、过程评价和结果评价
    • B、过程评价、发展评价和结果评价
    • C、相对评价、绝对评价和个人内评价
    • D、诊断性评价、形成性评价和终结性评价
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    皮亚杰智慧发展阶段论认为，个体的认知发展经历了以下阶段（ ）。

    • A、感知运动期、前运算时期、后运算阶段和形式运算阶段
    • B、感知运动期、前运算时期、具体运算阶段和后运算阶段
    • C、记忆运动期、前运算时期、具体运算阶段和形式运算阶段
    • D、感知运动期、前运算时期、具体运算阶段和形式运算阶段

    简述幼儿园教育活动评价的特点。


    我们可以根据幼儿的发展状况将教育活动情境分成（ ）。（一）认知型教育活动情境的创设创设认知型教育活动情境是以幼儿认知活动内容为内容，通过设置有关自然方面的场景，让幼儿获得知识。（二）行为型教育活动情境的创设创设行为型教育活动情境是为了更好地实现幼儿教育的社会价值。（三）能力型教育活动情境的创设能力型教育活动情境的创设，可以培养幼儿良好的个性与各种能力，这是幼儿教育的个体价值。

    • A、认知型、行为型和发展型
    • B、认知型、发展型和能力型
    • C、认知型、行为型、能力型和发展型
    • D、认知型、行为型和能力型
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